律回春晖渐，万象始更新。为深入学习党的二十大精神，更好地推进学院“大思政课”建设，落实好习近平总书记关于办好大思政课的重要指示精神，不断深化思想政治理论课教学改革与创新，提高思政课教师教学教研水平，保证思政课教学工作规范有序运行。2月26日-3月2日马克思主义学院根据新学期教学工作安排，组织各教学团队认真开展开学初第一次集体备课会。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学团队——打造线上线下融合式备课“新常态”
主备人在线下备课会上对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的教学大纲、课程标准、教学进度、课时分配等相关内容进行了全面讲解。从教学导入方式、教学逻辑思路等方面充分研讨开学第一课的教学设计。团队围绕各教学专题的重点和难点问题，分享了教学思路、教学理念以及教学方法。二次备课，教学团队参加了线上“同课异构·协同共研”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课导论专题集体备课会，与会教师在讨论过程中相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧火花，为新学期的课堂教学指明了方向。
形势与政策教学团队——发挥校内校外实践教学“新优势”
形势与政策教学团队集体备课会主要围绕如何开展好“形势与政策“的教学工作以及校内外实践活动这一主题展开。主备人介绍了本学期要讲授的四个专题，对专题一《以“第二个结合”推动建设中华民族现代文明》的教学目的、教学内容、教学重难点、教学方法进行了详细讲述，指明团队教师要着眼视野之大、格局之大、场域之大，善用社会大课堂，积极推进落实本学期校内外实践活动。通过热烈而高效的研讨，团队教师既交流分享了各自的教学经验，又扩展了教学改革思路，对新学期教学工作充满了信心。
马克思主义基本原理教学团队——做好学科理论实践结合“新文章”
马克思主义基本原理教学团队切实发挥集体智慧，围绕理论学习、实践教学、教学研究开展集体备课。主备人领学了习近平总书记在黑龙江考察调研期间提出的关键词“新质生产力”，在理论学习的基础上，实践教学是《马克思主义基本原理》课程的重要教学环节。根据已经建立起来的“看、读、析、拍、讲”五位一体的实践教学模式，初步制定本学期的实践教学活动，包括读经典写报告、我心中的思政课微电影拍摄、电视剧电影哲理赏析、生活中的哲学主题演讲等，促使学生将专业知识和技能运用到课程学习中，提高运用马克思主义基本原理分析解决问题的能力。此外，教学团队针对部分教学内容进行专题研讨，为本学期课堂教学质量的不断提高储蓄了能量。
近现代史纲要教学团队——拓宽历史与现实联接的“新渠道”
集体备课会针对纲要课程教学的变化，围绕如何上好纲要理论教学及实践课程注意事项展开。主备人就课程目标、教学内容、教学方法、原著阅读、实践教学、课程考核及教学模板填写进行了详细讲解。强调要转变思想，纲要课程不单纯是历史课，更是思政课，要找准历史与现实的连接点，深耕教材，加强备课的深度和广度，不断提升教学的历史性和实效性，不断营造良好的教学研究氛围，用教学团队的合力共同推进教学效果的显著提升。
就业与创业指导教学团队——构建思政育人+就业工作“新模式”
就业与创业指导教学团队紧扣时代步伐，探索构建思政+就业新模式，着力提升就业育人实效。主备人对课程的性质、教学目标、授课计划等方面进行了说明，针对开学第一课的设计进行了介绍，围绕课程专业性、重要性、灵活性三方面进行沟通，建议团队教师在课上积极互动，调动学生的参与度，尽最大努力去帮助学生认清就业形势，树立正确的择业观，就业观，推进思政课程和就业课程同向同行，促进学科体系、思政教育与毕业生就业贯通融合。
国防教育教学团队——拓展大思政格局下国防教育“新阵地”
主备人对《军事理论》和《国家安全教育》课程的课程性质、课程定位、教学目标、教学内容以及教学重难点进行了讲解，指明这两门课程对于培养青年学生的国防意识、国家安全意识和爱国主义情怀，维护国家安全，建立强大巩固国防具有重要意义。团队教师要在备课中坚持贯彻“备教材、备学生、备教法”的基本要求，做好课程备课，探索建设国防“金课”，拓展“互联网+国防教育”和“国防教育+劳育”新阵地，优化协同培养机制，形成课程国防、国防课程互补互衔的局面，团队教师就上好课程各抒己见，积极发言，为本学期的课程教学工作开启了良好开端。
心理健康教育教学团队——探索心理育人“新路径”
心理健康教育教学团队于开学初先后召开3次会议，围绕《高职生心理健康教育》课程集体备课及开学思政第一课教学设计展开了集中研讨。主备人从授课计划的编写，课程设计、课程标准的修改与完善，教学内容的选取，教学方法的综合运用等方面进行了统一布置与要求，强调高职生心理健康课的教学一定要紧贴学生的心理需求和学生的心理困惑，选取符合学生角色的典型案例，采取理论与实践相结合的教学方法，引导学生通过参与精心设计的教学活动，通过感悟来提高认识，形成积极健康的行为。深度挖掘课程思政元素和德育功能，深入探讨课程思政教学改革思路及亮点。做到课程章章有思政，教师人人讲育人，达到润物无声的育人效果。团队成员集思广益，采用头脑风暴法，出谋划策，为上好开学思政第一课做好充分的准备。
集体备课是马克思主义学院教学工作的重要环节，也是长期坚持的一项重要工作制度。本次集体备课会是一次集思广益、发挥专长、干货满满、独具特色的备课会,通过对教学内容、教学方法、教学问题，特别是教学重点和难点的集体交流、讨论和切磋，实现教学经验、教学资源、教学手段的共通共享。下一步，马克思主义学院将持续加强集体备课，丰富研讨主题，实现优质资源共建共享，推动思政课建设迈向新台阶、实现新突破，更好落实思政课立德树人根本任务。
