为认真落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，及时推进党的创新理论进教材、进课堂、进学生头脑，提升“形势与政策”课教学的针对性和实效性，形势与政策教研室积极开展课程教学改革创新，开展了“时政播报五分钟”的活动，收到了比较显著的效果，点燃了学生的学习热情。

每节“形势与政策”课上，课前五分钟，站在讲台上的不是老师，而是大学生“播报员”。坐看“国际大事”、“国内新闻”的社会热点以及“生活小贴士”，小事小情，花开花落。笑谈天边内外，云卷云舒，真正做到了“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。

“时政播报五分钟”，就像打开的一扇窗，透过这扇窗，大学生们睁开了观察社会、观察生活的眼睛，伸出了解社会、参与社会的触角，在观察和触碰中，大学生“遇见”是非、善恶和美丑，在评论和反思里，学生会做出正确的“选择”，坚守那份本真。

从政治小课堂到社会大课堂，“时政播报五分钟”活动不仅提高了学生的语言表述能力和问题审辨能力，还促使学生关注国内、国际新闻，全面深入地了解国内国际形势，把握时代的脉搏，从而更加明确自己的前进方向，努力使自己成为社会的有用之才。

形势与政策教研室自成立以来，牢记立德树人的使命，自觉肩负起用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的重任，深耕于“形势与政策”课教学改革，并取得显著的教学成效。下一步，我们将继续深入推进形势与政策课教学改革，创新课堂教学，提升课堂教学的实效性和针对性，不断提升课程铸魂育人实效。